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河南省教师招聘考试专业知识《中学英语》真题及答案13套

河南省教师公开招聘考试中学英语真题和参考答案13套
目录
1.   2013河南洛阳六城区教师招聘考试中学英语真题答案解析
2.   2014年河南省教师公开招聘考试中学英语真题和参考答案
3.   2017年河南许昌市襄城县教师招聘考试《中学英语》真题及答案
4.   河南某市初中教师招聘英语教师考试试题和参考答案（上）
5.   河南省中小学教师招聘考试中学英语真题及答案解析0
6.   河南省教师公开招聘考试中学英语真题和参考答案
7.   河南省教师公开招聘考试中学英语试卷和参考答案 (2)
8.   河南省教师公开招聘考试中学英语试卷和参考答案
9.   河南省教师公开招聘考试中学英语试卷和参考答案（2）
10.  河南省教师公开招聘考试中学英语试卷和参考答案（3）
11.  河南省教师公开招聘考试中学英语试卷和参考答案（4）
12.  河南省教师公开招聘考试中学英语试卷和参考答案（5）
13.  河南省浚县教师公开招聘考试(中学英语)真题试卷和参考答案
 
部分内容节选：
河南省教师公开招聘考试中学英语试卷和参考答案
第一部分教育理论与实践
一、单项选择题( 总题数： 3，分数： 4.00)
1.The experiment has___C___the possibility of the existence of any life on that planet, but it does not mean there is no life on other planets.
A. found out B. pointed out
C. ruled out D. carried out
【解析】 A 项表示“找出，查明“； B 项表示“指出”； C项表示“排除”； D 项表示“执行”。由“possibility ”可推知C项最符合题意。句子意思为：这个实验排除了那个星球有生命存在的可能性，但这并不意味着其他星球就没有生命存在。
2. 关于英语写的技能中说法不正确的一项是___B___。
A．写作可以按句子、段落和篇章三个层次来练习
B．写是一种便捷的语言信息输入的方式
C．要写出动人的篇章，除了需要具备较好的语言基本功、逻辑思维和创造思维能力，还要有丰富的想象力
D．在、听、说、读写四种技能中，写的技能难度最大
3. 义务教育阶段的英语课程具有__A____和______双重性质。
（D）21.You ______ buy a gift, but you can if you want to.
A. must B. mustn't C. have to D. don't have to
【解析】 根据句意：你不一定(don't have to) 要买礼物，但是如果你想，你可以买。B．禁止，易混淆，但不符合语境．故排除。
（D）22.The period ranging from 1865 to 1914 has been referred to as ______ in the literary history of the United States.
A． the Age of Enlightenment B.the Age of Romanticism
  Whether or not English is the official language of the United States, it remains the "language of wider communication". Nearly everyone recognizes the need to develop proficiency in English in order to do well in America. To help those who want to brush up on their English skills, English as a Second Language (ESL) classes around. Cities with large numbers of recent immigrants often set up bilingual education programs to teach
  So the boy got the video game that he wanted for free —he was told it was a prize from the store.
  He smiled happily, although he felt it was so incredible. The girl saw all this happen. She smiled, too.
  When I walked out of the store to my car, I heard the father ask his daughter why she had done that. I would never forget their short talk. " Daddy, didn't Grandma want me to
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2017年河南许昌市襄城县教师招聘考试《中学英语》真题及答案
 
一、单项选择题：本大题共50个小题，每小题1分。共50分。下列每题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题目要求的。请在“答题卡”上将所选项的字母涂黑。
1
The man in the corner confessed to ______a lie to the manager of the company.
A、have told           
B、be told
C、being told          
D、having told
2
Although Anne is happy with her success,she wonders ______ will happen to her private life.
A、that    
B、this    
C、it     
D、what
3
I have heard both teachers and students______ well of him.
A、to speak           
B、spoken
C、to have spoken         
D、speak
4
I´ 11 never forget ______ you for thefirst time.
A、to meet            
B、meeting
C、to have met          
D、having to be meeting
5
As early as 1647 Ohio made a decision thatfree, tax-supported schools must be established in every town ______ 50households to go to school.
A、having            
B、to have
C、to have hold          
D、having hold
6
The house was very quiet, ______ as itwas on the side of a mountain.
A、isolated            
B、isolating
C、being isolated         
D、having been isolated
…………
参考答案
1.
考查非谓语动词。句意为“角落里的那个男人承认他对公司的经理撒了谎”。Confess to中的to是介词而不是不定式符号，后面必须接动名词(短语)作宾语；且the man与tell之间为主动关系，故选D。
2
考查宾语从句。句意为“虽然安妮对她的成功感到开心，但她想知道她的私生活中会发生什么事”。that引导宾语从句时不能充当句子成分，故排除A。this和it都不可用作连接词，故排除B、C。what引导宾语从句，作wonder的宾语，what在宾语从句中作主语。故选D。
3
考查习惯用法。在动词feel，hear，see，watch，notice，observe，let，have，make等后常接不带to的不定式作宾语补足语。hear sb．do sth．意为“听到某人做某事”，跟动词原形表示主动。句意为“我听到老师和同学们都夸他”。故选D。
4
考查固定搭配。forget to do sth．“忘记去做某事”，forget doing sth．“忘记做过某事”。结合句意“我永远不会忘记第一次和你见面的情形”可知，B项正确。
5.A
考查非谓语动词。句意为“早在1647年，俄亥俄州就做出决定，在拥有50户以上居民的每一个城镇都必须建立免费的由税收维持的学校”。句中的every town having 50 households or more为现在分词短语作后置定语，修饰every town，相当于定语从句every town which has 50households or more。
6.A
考查非谓语动词。当连词as引导状语从句时，从句经常采用倒装语序，将表语、动词原形或状语提到as前面。可实现倒装的状语从句包括让步、原因、方式和比较等四种类型。本题中as引导的是原因状语从句，句意为“这座房子很安静，因为它被孤立在山边”。后半句中的主语it指代主句中的house．分析它和isolate的关系，应用过去分词形式。该题中表语isolated被前置，可还原为“as it was isolated on the side of a mountain”。
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