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老干部活动中心招聘面试题和答案19套

老干部活动中心招聘面试题和答案19套
目录：
一、老干部活动中心面试题本（考官用）
1.老干部活动中心面试题和评分参考（考官题本）  (1)
2.老干部活动中心面试题和评分参考（考官题本）  (2)
3.老干部活动中心面试题和评分参考（考官题本）  (3)
4.老干部活动中心面试题和评分参考（考官题本）  (4)
 
二、老干部活动中心面试题
1.2019年1月5日xx公开招聘事业单位老干部活动中心面试题和参考答案
2.2019年7月27日xx州老年大学老干部活动中心遴选面试题和参考答案
3.2021年12月1日xx县事业单位老干部活动中心面试题和参考答案
4.2021年9月20日xx县事业单位老干部活动中心面试题和参考答案
5.2022年11月12日xx县事业单位老干部活动中心面试题和参考答案
6.2022年6月24日xx市属事业单位老干部活动中心面试题和参考答案
7.2022年9月3日xx市事业单位老干部活动中心面试题和参考答案
8.2022年9月5日上午xx县事业单位老干部活动中心面试题和参考答案
9.2023年12月9日上午xx事业单位老干部活动中心面试题和参考答案
10.2023年2月23日下午xx市事业单位面试题（离退休干部服务中）和参考答案
11.2023年4月23日xx市事业单位老干部活动中心面试题和参考答案
12.2023年7月12日下午xx事业单位老干部活动中心面试题和参考答案
13.2024年5月25日xx市事业单位面试题（离退休职工管理处）和参考答案
14.2024年5月26日xx市事业单位离退休干部服务中心面试题和参考答案
15.2025年8月23日xx市老干部活动中心面试题和参考答案
 
 
 
 
部分内容节选：
      面试题本（考官使用）

题本使用说明
每位考官必须认真阅读题本使用说明，严格按使用说明的要求，规范地做好结构化面试工作。
一、本套面试题测查综合分析能力、信息获得能力、贯彻执行能力、沟通能力、语言表达能力和举止仪表共6项测评要素，其中语言表达能力、举止仪表两项要素由考官根据考生的总体表现评定。
二、从主考官对每一题提问后，面试开始计时，按每题规定的时间计时，每位应试者的面试总时间为16分钟（含审题时间）。
三、主考官必须按题目顺序依次发问，要求用普通话提问，尽量口语化，避免生硬念题。
四、《结构化面试考官评分表》中列出了每个测评要素对应的观察要点，考官在掌握不同测评要素观察要点的基础上，结合每道题的要点提示，对考生在回答过程中反映出的要素能力进行评分，但不要求考生表述一致，考生可在要点提示的基础上详细阐述，其他合理表述亦可；考官在面试过程中要注意观察和倾听，评分尺度要前后一致，以便做出正确、客观的评价，避免出现忽宽忽严的现象；考官要注意观察，鉴别考生回答内容的真实性和针对性，对于不紧扣面试题要求或不结合具体情况的空话、套话及其他程序化回答，建议给予差等级的评分。
五、建议考官在整个面试过程中用《考官使用评分平衡表（草稿）》记下给各位考生的评分，以平衡自己对报考同一岗位的所有考生的给分幅度，减少评分误差。
六、本次面试的计分方法是：每个要素中去掉一个最高分和一个最低分之后，其余有效分的平均值为考生在该要素上的得分。
七、《结构化面试考官评分表》和《考官使用评分平衡表（草稿）》供考官使用，《考生结构化面试成绩汇总表》和《考场结构化面试成绩汇总表》供计分员统计成绩使用。
八、此题本属考前机密材料，私下不得留存。面试结束后，《题本》、《题目》和各种表格统一回收、存档备查或销毁。


指导语：
你好，欢迎你参加今天的面试，我们会问你4个问题，面试时间为16分钟，其中，审题时间2分钟，答题时间14分钟；每道题单独计时，请在考官提问后再回答问题，并在回答完每个问题后请说“回答完毕”，请注意把握好时间，题目已放桌面，开始审题。（2分钟时间到，由主考官提问。）

第三题
近期，部分老同志反映活动中心个别设施（如卫生间扶手、走廊照明）损坏，存在安全隐患，且报修后维修不及时。领导责成你尽快协调处理此事，消除隐患。你将如何开展这项工作？（时间：4分钟）
主要测评要素：贯彻执行能力
观察要点提示：

1. 立即响应，高度重视。认识到安全隐患整改的紧迫性，明确领导要求的工作目标：迅速排查、立即维修、确保安全、建立长效机制。
2. 迅速行动，摸清情况。第一时间现场核查老同志反映的设施损坏具体情况，并扩大排查范围，对中心所有设施进行一次全面安全检查，详细记录问题点位与风险等级。
3. 有效协调，解决问题。立即联系并督促物业或后勤维修部门，对已损坏设施进行紧急修复；对需采购配件或较大工程维修的，明确修复时间表并公示。协调过程中，注意明确责任、限定时限、跟踪督办。
4. 举一反三，完善机制。将处理结果及时向反映问题的老同志和领导反馈。以此为契机，推动建立或完善活动中心设施日常巡检制度、快速报修响应流程、定期维护保养计划，并考虑增设方便老同志反映问题的渠道（如意见箱、热线电话等）。

评分参考：
[好] 能迅速领会领导意图，反应及时；工作思路清晰，步骤完整，既解决当前具体问题，又着眼长远建章立制；协调处理高效、得当，考虑周全。
[中] 能理解工作任务，采取一定措施解决问题，但思路不够系统周全，可能在效率、彻底性或机制建设方面有所欠缺。
[差] 对问题紧迫性认识不足，行动迟缓；工作思路混乱，方法简单，协调不力；只做表面应付，未考虑根本解决和预防。
 
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第二题
现单位决定邀请离退休干部给新进工作人员讲解工作经验，领导将这个任务交给你，你要如何组织此次活动？
 为充分发挥离退休干部的“传帮带”作用，助力新进工作人员尽快适应岗位、提升能力，我将从以下几个方面精心组织此次经验交流活动：
首先，全面筹备，夯实活动基础。一是主动查阅单位历年老干部工作经验交流记录，了解过往活动形式、内容安排及反馈情况，汲取有效经验。二是邀请离退休干部代表、人事部门负责人、新员工代表组成临时筹备小组，召开座谈会，共同商讨活动主题、形式与重点方向。三是通过线上问卷与个别访谈相结合的方式，向新进人员征集他们最希望了解的工作困惑、能力短板及感兴趣的经验领域，增强活动针对性。同时，提前与有意向参与的老干部充分沟通，明确分享方向，做好内容衔接。
其次，精心设计，开展多元立体化交流活动。本次活动计划围绕“传承·启航”主题，从四个层面展开：
一是举办“初心讲堂”专题分享会。 邀请2-3名政治素质高、工作经验丰富、表达能力强的离退休干部，围绕“信念与坚守”“基层工作方法”“群众沟通艺术”“应急处突智慧”等主题进行集中授课，结合亲身经历的典型案例，生动讲解工作中必备的党性修养、实务技巧与作风要求。现场可发放《老干部经验摘编手册》，并设置互动问答环节。
二是组织“对话前辈”小型沙龙。 按业务条线或岗位类型，将新进人员分为若干小组，每组安排1-2名老干部进行面对面座谈。通过轻松自由的交流，解答新人在适应期遇到的具体困惑，传授处理复杂问题、协调内外关系的实用心得，实现经验传递的精准滴灌。
三是开展“足迹寻访”实践教学。 安排新进人员跟随老干部走访其曾长期工作的基层联系点或典型项目现场，由老同志现场讲解当年攻坚克难的历程、服务群众的点滴，让新人在实景中感悟作风、学习传统，增强代入感与认同感。
四是建立“青老结对”长效联系机制。 在自愿基础上，推动有经验、有热情的老干部与新进人员结对，颁发“传帮带”聘书。老干部可通过定期电话、线上交流等方式提供持续指导，帮助新人稳步成长。
最后，深化成效，推动经验传承常态化。活动结束后，及时整理文字、影像资料，形成《老干部经验传承集锦》供新人学习参考。将活动中发现的典型事例和宝贵经验纳入新员工培训教材。同时，建议领导将此类活动制度化，每年定期举办，并可拓展为“老干部智库”定期咨询、特邀授课等多元形式，构建起持续赋能单位人才队伍建设的有效机制。
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